Campur Kode Penggunaan Bahasa Indonesia: Studi KasusMedia Sosial TikTok

Authors

  • I Made Darma Sucipta Perhotelan, Politeknik Negeri Bali Author
  • I Made Rai Jaya Widanta Teknik Pendingin dan Tata Udara, Politeknik Negeri Bali Author
  • I Gusti Putu Sutarma Manajemen Bisnis Pariwisata, Politeknik Negeri Bali Author
  • I Wayan Dana Ardika Manajemen Proyek Konstruksi, Politeknik Negeri Bali Author
  • I Wayan Dana Ardika Manajemen Proyek Konstruksi, Politeknik Negeri Bali Author
  • Ni Nyoman Ayu Tri Hidayanti Sastra Inggris, Universitas Bali Dwipa Author

DOI:

https://doi.org/10.70437/ijoed.v1i4.137

Keywords:

Campur Kode , Media Sosial , Penggunaan Bahasa Indonesia

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai campur kode penggunaan bahasa Indonesia di media sosial TikTok.
Media sosial TikTok adalah salah satu aplikasi media sosial yang populer di kalangan masyarakat Indonesia.
Beragam keunikan pada media sosial ini juga membawa pada keunikan penggunaan bahasanya. Beberapa
konten kreator atau dalam penyebutannya “orang yang membuat konten” menggunakan bahasa yang
beragam. Hal ini tentu sangat baik untuk dikaji mengenai penggunaan bahasa Indonesia pada media sosial
TikTok. Metode penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data
simak dan catat dengan beberapa akun konten kreator TikTok. Hasil yang diperoleh campur kode dibedakan
berdasarkan dua jenis: unsur serapan dan tingkat perangkat kebahasaan. Berdasarkan unsur serapannya
terdapat tiga jenis yaitu: campur kode ke dalam (bahasa Indonesia dicampur bahasa daerah seperti Sunda,
Bali, Jawa, dan Padang). Campur kode ke luar (bahasa Indonesia dicampur bahasa asing. Seperti bahasa
Jepang dan bahasa Inggris). Campur kode campuran (penggunaan lebih dari dua bahasa seperti bahasa
Indonesia, Jepang, dan Inggris, atau bahasa Indonesia, Bali, dan Inggris). Sedangkan pada perangkat
kebahasaan ditemukan hanya pada tataran frasa dan tataran kata. Adapun beberapa faktor penyebab
terjadinya campur kode yaitu faktor penutur dan faktor bahasa.

References

Agung, A. A. G. (2012). Metodologi Penelitian Pendidikan. Universitas Pendidikan Ganesha.

Dalman, H. (2014). Keterampilan Menulis. PT RajaGrafindo Persada.

Galuh Putri Riyanto, Y. P. (2024). “Indonesia Pengguna TikTok Terbesar di Dunia, Tembus 157 Juta

Kalahkan AS.”

Jendra, I. W. (2007). Sosiolinguistik: Teori dan Penerapannya. Paramita.

Nurul Iftitah, Hambali, H., & A. K. (2022). Campur Kode Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris di Media

Sosial Instagram . DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 2(2), 103-. https://www.dmijournals.

org/deiktis/article/view/250

Rasdin, R., Mulyati, Y., & Kurniawan, K. (2021). Fenomena Tik Tok sebagai Media Komunikasi Edukasi.

Seminar Internasional Riksa Bahasa, 3, 227–235.

http://proceedings.upi.edu/index.php/riksabahasa/article/view/1681

Rufaidah, D., Ermawati., R. S. (2023). Fenomena Campur Kode pada Media Sosial Instagram Mahasiswa.

Jurnal Sastra Indonesia, Vol. 12 No.

Suandi, I. N. (2014). Sosiolinguistik. Graha Ilmu.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sutarma, I.G.P., Jendra, I.W., Sadiyani, N. W. (2024). Campur Kode dalam Penggunaan Bahasa Indonesia

di Media Sosial “Facebook”. SENARILIP (Seminar Nasional Riset Bahasa Dan Pengajaran Bahasa),

Vol. 6 No. https://ojs2.pnb.ac.id/index.php/SENARILIP/article/view/2214

Sutarma, I. G. P. (2017). CAMPUR KODE DALAM PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI

MEDIA SOSIAL “WhatsApp”. Soshum: Jurnal Sosial Dan Humaniora, Vol. 7 No.

https://ojs.pnb.ac.id/index.php/SOSHUM/article/view/593

Tempo. (2023). Mengenal Tiktok, Aplikasi Media Sosial yang Populer di Dunia.

U, A. M. R., & Misnawati, D. (2025). IJoEd : Indonesian Journal on Education INSTRUKSI SOSIAL FYP

( FOR YOUR PAGE ) MEDIA SOSIAL TIKTOK PADA PERILAKU GEN Z FYP ( FOR YOUR PAGE

) SOCIAL INSTRUCTIONS TIKTOK SOCIAL MEDIA ON GEN Z BEHAVIOR. 1(3), 181–185.

Wahyuni, R.S., Chadijah, S. (2021). Analisis Penggunaan Campur Kode Komentar Warganet dalam Media

Sosial Facebook”. Teknologika, Vol 11 No.

https://jurnal.wastukancana.ac.id/index.php/teknologika/article/view/127

Wikipedia. (2024a). Bahasa. https://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa

Wikipedia. (2024b). Campur Kode. https://id.wikipedia.org/wiki/Campur_kode

Downloads

Published

2025-06-20

Issue

Vol. 1 No. 4 (2025)

Section

Articles

Categories

License

Copyright (c) 2025 I Made Darma Sucipta, I Made Rai Jaya Widanta, I Gusti Putu Sutarma, I Wayan Dana Ardika, I Ni Nyoman Ayu Tri Hidayanti

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This Journal is licensed by CC Attribution-ShareAlike 4.0

You are free to:

  1. Share — copy and redistribute the material in any medium or format for any purpose, even commercially.
  2. Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
  3. The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

Under the following terms:

  1. Attribution — You must give appropriate credit , provide a link to the license, and indicate if changes were made . You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  2. ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
  3. No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.

How to Cite

Sucipta, I. M. D., Widanta, I. M. R. J., Sutarma, I. G. P. ., Ardika, I. W. D., Ardika, I. W. D., & Hidayanti, N. N. A. T. (2025). Campur Kode Penggunaan Bahasa Indonesia: Studi KasusMedia Sosial TikTok. Indonesian Journal on Education (IJoEd), 1(4), 378-384. https://doi.org/10.70437/ijoed.v1i4.137